Inquietudes

Los Ejes Transversales en el Nuevo Diseño Curricular

Félix E. Guzmán J.

En la medida que el alumno construye los conocimientos, utiliza el lenguaje, trabaja, piensa y valora lo que hace; por tanto es necesario estar consciente de estos cuatro elementos a los cuales el nuevo diseño curricular denomina "Ejes Transversales".

Los ejes transversales, de acuerdo con lo expuesto en la Jornada de Formación e Inducción sobre el Nuevo Diseño Curricular (1997), "representan un factor de integración de los campos del conocimiento y facilitan una comprensión reflexiva, crítica e integral de la realidad". Para lograr que efectivamente el alumno ejecute estos cuatro ejes, es necesario que planifiquemos los mismos en forma operativa, tomando en cuenta las dimensiones e indicadores que la ciencia y la tecnología propone para ello.

Eje Transversal Lenguaje: Dimensión: 1.- Comunicación (Indicadores: Comunicación y cambio social; Comunicación, convivencia, solidaridad y responsabilidad; Comunicación y autoestima; Comunicación e identidad personal, regional y nacional; Comunicación y lenguaje no verbal). Dimensión: 2.- Producción -Hablar y Escribir- (Indicadores: Valoración de los procesos hablar y escribir; Producción textual y creatividad; Producción lingüística y capacidad crítica y reflexiva; Producción lingüística y coherencia; Producción lingüística y contexto sociocultural; Producción lingüística y gestualidad). Dimensión: 3.- Comprensión -Escuchar y leer- (Indicaciones: Valoración del proceso ori-comprender-responder; Valoración del proceso leer-comprender; Lectura y Autodesarrollo; Lectura e imaginación; Lectura, información e investigación; Lectura, contexto escolar y familiar; Lectura y lenguaje no verbal).

Eje Transversal Pensamiento: Dimensión: 1.- Pensamiento Lógico (Indicadores: Observación, Descripción, Clasificación, Seriación, Comparación, Analogía, Reversibilidad, Razonamiento, Análisis, Síntesis, Nociones de espacio y tiempo). Dimensión: 2.- Pensamiento Efectivo (Indicadores: Actuar bajo incertidumbre, Control de la impulsividad, Flexibilidad del Pensamiento (Divergente), Conciencia del pensamiento (Metacognición), Creatividad, Crecimiento en el deseo de exactitud, Pensamiento crítico, Aplicación de conocimientos a situaciones nuevas, Solución de problemas, Análisis de diferentes alternativas en las mismas situaciones).

Eje Transversal Valores: Dimensión: 1.- Respeto por la vida (Indicaciones: Autoestima, Respeto por el ambiente Biofísico y social, hábitos de vida saludable, Espíritu comunitario). Dimensión: 2.- Libertad (Indicadores: Autonomía en la actuación, Pensamiento crítico, Capacidad de decisión, Capacidad para evaluar, Autenticidad personal). Dimensión: 3.- Solidaridad (Indicadores: Actitud cooperativa, Sensibilidad social, Conservación del ambiente, Responsabilidad en el trabajo). Dimensión: 4.- Convivencia (Indicadores: Tolerancia, Trabajo cooperativo, Actitud de diálogo, Respeto a las normas, Respeto a las personas). Dimensión: 5.- Honestidad (Indicadores: Honradez como norma de vida, Coherencia entre el decir y el hacer, Responsabilidad y compromiso, Lealtad). Dimensión: 6.- Identidad Nacional (Indicadores: Orgullo de ser venezolano, Identificación con su país, Identificación con su región, Identificación con su comunidad). Dimensión: 7.- Perseverancia (Indicadores: Constancia, Superación de dificultades).

Eje Transversal Trabajo: Dimensión: 1.- Valoración del trabajo (Indicadores: Familia y trabajo, Entorno escolar y comunitario, Trabajo cooperativo y solidario, Satisfacción del trabajo). Dimensión: 2.- Calidad y Productividad (Indicadores: Planificación del trabajo, trabajo en equipo, Capacidad creadora, Satisfacción de necesidades, Mejoras en la calidad de la vida). Dimensión: 3.- Labores y ocupaciones (Indicadores: Vinculación de la teoría con la práctica, Interrelación del pensamiento y la acción, Perspectivas Laborales). Dimensión: 4.- Visión de la Realidad Laborable e Industrial de País (Indicadores: Trabajo y compromiso social, Sistematización de tareas, Derecho a la libertad y a la autonomía).

Nota: La Extensión Pedagógica de la Facultad de Educación de la Universidad ofrece a los Docentes y a los Estudiantes de Educación cursos sobre el Nuevo Diseño Curricular: Planificación y Evaluación en este nuevo Paradigma. Infórmate en nuestras oficinas en avenida Bolívar cruce con Rondón, teléfono: 612152.